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Outil pédagogique – Familial Pursuit

Depuis leur origine, les FPS sont fortement investies sur les thématiques en lien avec les familles et les politiques qui les concernent. Les rôles parentaux assignés aux femmes et aux hommes dans les familles, le libre choix de procréer ou non, l’offre d’accueil des enfants, le partage des tâches ménagères et parentales, l’égalité fiscale et sociale ont été et sont toujours des piliers de nos actions.

Aujourd’hui,  et plus que jamais, face à la précarisation et à l’évolution des formes familiales, il nous a semblé essentiel de renforcer les familles dans leurs actions collectives et locales en vue d’une meilleure compréhension de leurs droits et du système politico-institutionnel chargé de les faire appliquer. Toutefois, ces connaissances sont loin d’être simples et faciles d’accès. En effet, en Belgique, les droits et dispositifs en faveur des familles sont répartis entre différents ministères, qui agissent rarement en se concertant les uns les autres.

Comment les familles peuvent-elles s’y retrouver devant tant d’interlocutrices·teurs pour faire valoir leurs droits et leurs opinions ? Comment peuvent-elles identifier à qui, où et comment s’adresser ? Comment peuvent-elles être force d’action et d’évolution en la matière ?

La complexité institutionnelle rend difficiles la contestation et les propositions de changement de la part de la population elle-même. Dès lors, connaître ses droits est la première étape pour pouvoir les faire appliquer. Connaître les différents niveaux de pouvoir et les organismes chargés de les mettre en œuvre est l’étape suivante pour revendiquer du changement et une meilleure prise en considération des besoins des familles dans l’élaboration des politiques publiques.

Par ailleurs, la sphère familiale est un lieu où se cristallisent de nombreux enjeux portés par notre mouvement en matière de féminisme (stéréotypes de genre, violences intrafamiliales, charge mentale, articulation vie privée-vie professionnelle, égalité salariale, etc.). Il apparaît donc essentiel que notre mouvement puisse aussi éveiller les consciences et changer les mentalités en matière d’ inégalités femmes-hommes au sein même de la sphère familiale par le biais notamment de politiques et services publics adéquats.

Cet outil poursuit les objectifs suivants :

Objectifs généraux

  • Défendre une vision laïque et progressiste des familles ;
  • Favoriser l’égalité femmes-hommes et l’égalité des chances dans et entre les familles ;
  • Permettre aux participant·e·s de mieux connaître les droits des familles ainsi que les niveaux de pouvoir et les organismes chargés de les mettre en œuvre ;
  • Sensibiliser les utilisatrices·teurs du jeu à l’importance des politiques familiales et à la nécessité de les protéger/défendre.

Objectifs spécifiques

  • Présenter différentes politiques familiales de façon accessible et ludique ;
  • Susciter le raisonnement critique et la prise d’initiative du grand public face aux pouvoirs politiques en place, dans une perspective de dialogue et d’empowerment réciproque entre le monde politico-institutionnel et les citoyen·ne·s ;
  • Partage des vécus entre les participant·e·s lors des animations (en résonnance avec les différentes situations familiales mises en avant dans l’outil) ;
  • Renforcer les familles de milieux populaires dans leurs actions collectives et locales en faveur d’une meilleure prise en charge des questions familiales.

Outils à télécharger en format PDF :

Ce dossier accompagne un outil pédagogique dont l’objectif est d’informer et de susciter une réflexion critique sur les politiques familiales et les droits des familles qui en découlent. Ce dossier pédagogique est à destination des professionnel·le·s du secteur socio-culturel  pour mener des animations auprès d’un public adulte sans distinction de genre, d’âge, d’origine, etc.
DP-Familles-2021-Familial-Pursuit

LAHAYE Laudine (coord.), « Familial Pursuit », Outil pédagogique FPS, 2021, URL : https://www.femmesprevoyantes.be/2021/02/19/outil-pedagogique-familial-pursuit/

2021-02-22T16:36:58+00:00